مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية

تهدف هذه الدراسة إلى البحث في التحديات التي تواجهها الجامعة الجزائرية في تحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلبة الجامعيين في ظل العصر الرقمي، من خلال أحدث ما توصلت إليه بعض الدراسات السابقة التي تطرقت إلى مفاهيم الدراسة ومن خلال أيضا إبراز مفهوم العصر الرقمي وأهميته، وخصائصه، ومفهوم المواطنة الرقمية وأبعادها، وواقع الجامعة الجزائرية في العصر الرقمي وتطورها رقميا، والتحديات التي تواجهها في تحقيق المواطنة الرقمية لدى فئة الطلبة الجامعيين.

وقد خلصت الدراسة إلى جملة من المقترحات أهمها إمكانية نشر ثقافة المواطنة الرقمية لدى الطلبة الجامعيين الجزائريين بإدراج مقياس يدرس المواطنة الرقمية في جل التخصصات الجامعية، والعمل على تطوير البنية التحتية الرقمية للجامعات والتحديث المستمر للمنصات الرقمية وتوظيف أكفاء والتعاقد مع شركات متخصصة لتطوير الأرضيات الرقمية.

ساهمت الثورة الرقمية في تغيير الحياة الاجتماعية للبشرية بشكل جذري، وسهلت التواصل بين الأفراد، وتيسر الوصول إلى المعلومات بشكل أسرع، وازدهرت اقتصادات ونظم ومؤسسات كانت سباقة إلى تبني إدراج المعلوماتية في شتى القطاعات بغية الاستفادة تكنولوجيات الإعلام والاتصال، ومع توافر الحواسيب واللوحات الإلكترونية والهواتف الذكية أصبحنا نعيش عصرا رقميا تدار جل أنشطته بهذه الوسائل.

ولقد غزى التحول الرقمي جميع القطاعات، ومن بينها قطاع التعليم العالي والبحث العلمي حيث سعت الجامعات إلى رقمنة نفسها من خلال الاستفادة من التقنيات التكنولوجية الحديثة، وتوفير المعلومات للطلبة والباحثين في أي مكان وفي أي وقت مع سرعة وسهولة الوصول إليها، فطفت على السطح البوابات الجامعية والمنصات والمكتبات الرقمية، والمجلات الإلكترونية، وأرضيات التسجيل الرقمية…

ومما لا شك فيه أن استخدام أي نشاط مجتمعي تحدده ضوابط اجتماعية وأخلاقية وسياسية تعرف بالمواطنة، كما أن استخدام التكنولوجيا أيضا له إيجابيات وسلبيات في العصر الرقمي، ويتجلى من خلالها مفهوم المواطنة الرقمية، هذه الأخيرة تقع على عاتق الجامعة والأوساط الطلابية في نشرها كثقافة استخدام جديدة للمواطن وللطالب الجامعي على وجه الخصوص.

وفي هذا السياق نطرح الإشكالية التالية:
– ما هي التحديات التي تواجه الجامعة الجزائرية في تحقيق المواطنة الرقمية لدى الطلبة الجامعيين في ظل العصر الرقمي؟
والتي تندرج تحتها التساؤلات التالية أيضا:
– ما هو العصر الرقمي؟ وما أهميته؟ وما هي خصائصه؟
– ما هو مفهوم المواطنة وماهي أبعادها؟
– ما هو واقع الجامعة الجزائرية في ظل العصر الرقمي؟ وماهي التحديات التي تواجهها لنشر المواطنة الرقمية في الوسط الطلابي؟

للإطلاع على المقال كاملا من مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية

لا تعليق

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *